Mar 16
Por las localidades del CRA está pasando la exposición titulada «Mira tú» cedida por la ONG Asamblea de Cooperación por la Paz. En las aulas se está trabajando esta exposición dedicada a favorecer la paz teniendo en cuenta la diversidad. Posteriormente se invita a la Comunidad Educativa a que la conozcan. Gracias a los que …
Mar 11
En el CRA hemos tenido para celebrar este día varias concentraciones con nuestras familias y todo el mundo que ha querido sumarse a nuestro llamamiento y hemos realizado variadas actividades para conocer a esas mujeres que han sido importantes a lo largo de los años.
Mar 11
Siguiendo con nuestro Proyecto de Centro esta semana nos hemos leído el libro «Abuela, téjeme un cuento». Esta semana hemos celebrado el 8 de Marzo (Día Internacional de la mujer trabajadora) , por eso hemos invitado a nuestras abuelas como representación de una generación trabajadora que sacó a sus familias adelante y queríamos darles la …
Mar 11
Sentidos y emociones,…emociones y sentimientos. Seguimos proponiendo actividades muy motivantes y enriquecedoras desde nuestro Proyecto de Centro.
Mar 03
¡Cuántas cosas estamos haciendo! En nuestro Proyecto de Centro nos toca el Bloque de las Emociones y todo ello a través de Cuentos que nos guían y nos inspiran a hacer un montón de actividades: Línea del tiempo, Piedra Tosetta, relojes de arena, caminos sensoriales… ¡emociones a través de los sentidos!
Mar 03
Todavía seguimos con carnaval. Talleres, experimentos, maquillaje… Siempre apoyados por la Comunidad Educativa, con bocatas de Longaniza, instrumentos reciclados y unos disfraces estupendos.
Mar 03
En nuestro bloque de las emociones entran de lleno las consignas y el carnaval. Peinados molones, uñas de colores, pulseras y collares, instrumentos musicales han sido nuestras consignas. Mañana Jueves Lardero y ¿Qué toca? Longaniza en el puchero y por supuesto venir con disfraz de un personaje de cuento para ir de carnaval.
Mar 03
Nuestro alumnado también participa en la evaluación del Proyecto de Centro, ¿cómo?: Autoevaluación y Coevaluación.
Feb 21
¡Por fin! ¡Os enseñamos cómo han quedado nuestros jardines de piedras!¡Han quedado preciosos! Mensajes en castellano, inglés, francés, aragonés, árabe y pictogramas son los idiomas que se han utilizado en los carteles. Una vez colocados, animamos a toda la Comunidad Educativa a participar en nuestros jardines de la paz, la bondad y la solidaridad aportando …
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